El Instituto Técnico Superior de la Defensa Pública (ITSDP), a través de la Dirección de Investigación y Publicaciones (DIP), llevó adelante el taller «Participación en Investigación Institucional y Taller Práctico de CVPy», una actividad dirigida a defensores públicos, funcionarias y funcionarios del Ministerio de la Defensa Pública, en el marco del Plan de Capacitación 2026.
La jornada, realizada el viernes 3 de julio, estuvo orientada a fortalecer las capacidades del personal en el registro y gestión de su trayectoria científica mediante la plataforma CVPy del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), promoviendo una mayor participación en los procesos de investigación institucional.
La apertura estuvo a cargo de la Abg. Mag. María José Méndez, quien dio la bienvenida a los participantes y destacó la importancia de consolidar una cultura de investigación dentro de la institución. Posteriormente, el director de Investigación y Publicaciones, Abg. Mag. Martín Ibáñez, presentó la estructura y funciones de la DIP, además de explicar los mecanismos de participación en los equipos de investigación y los criterios que rigen las publicaciones institucionales.
Durante su exposición, también abordó el proceso de evaluación de los trabajos mediante arbitraje por pares doble ciego, la aplicación del Manual de Estilo conforme a las normas APA, séptima edición, y presentó los principales proyectos editoriales previstos para este año. En ese contexto, invitó a participar de la II Jornada de Investigadores, organizada en el marco de la edición conmemorativa por los XV años de autonomía institucional, con trabajos vinculados al acceso a la justicia, las prácticas institucionales y las memorias de la Defensa Pública.
El componente práctico del taller estuvo a cargo de la docente especialista Abg. Mag. Raquel Rivaldi, quien acompañó a los participantes, tanto presenciales como virtuales, en la creación, configuración y actualización de sus perfiles CVPy. A lo largo de la capacitación se desarrollaron ejercicios orientados al registro correcto de antecedentes académicos, producción científica, capacitaciones y participación en proyectos de investigación, con el objetivo de facilitar el uso de la plataforma y reducir los errores más frecuentes en la carga de información.